Kebon kata

  Kekerasan dan Pembagian Rombongan Belajar Berbasis Gender Blog Faiq Aminuddin Bila jumlah murid dalam satu kelas lebih dari 30, maka murid dibagi menjadi dua rombongan belajar. Pada prakteknya, ada beberapa model pembagian rombongan belajar. Sebagian madrasah mengelompokkan murid berdasarkan prestasi atau kompetensinya. Sebagian madrasah yang lain mengelompokkan murid menjadi rombongan belajar putra dan rombongan belajar putri. Apakah pembagian murid berdasarkan jenis kelamin seperti ini sudah tepat atau malah dapat menyebabkan kekerasan berbasis gender? Dasar utama pembagian rombongan belajar putra dan putri di beberapa madrasah tentu saja ajaran atau syariat Islam yang memerintah untuk menghindari percampuran antara laki-laki dan perempuan dewasa yang bukan mahrom. Pemisahan antara murid putra dan putri ternyata tidak hanya ada di pesantren dan madrasah saja tetapi juga di dunia kepramukaan. Secara prinsip pemisahan murid laki-laki dan perempuan dalam kelas yang berbeda tida

Beberapa bulan yang lalu saya mendapat informasi tentang lomba kreasi video profil madrasah yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan Ma'arif NU Jawa Tengah. Tentu saja saya dan teman-teman di MTs NU Irsyaduth Thullab sangat berminat. Oleh karena itu saya bulatkan tekad untuk mengikuti lomba tersebut. Selain untuk berkompetisi, pembuatan video profil MTs NU ITB juga dapat dimanfaatkan sebagai media pengenalan. Jadi, kalau pun misalnya tidak menjadi juara, kami tidak begitu kecewa. Sesuai dengan slogan kami; Islami, Tawadhu' dan Bersahaja. Video ini dibuat secara bersama-sama oleh guru, murid dan alumni MTs Irsyaduth Thullab. Semoga bermanfaat. Adapun video tentang Irsyaduth Thullab yang lain dapat dinikmati di chanel Irsyaduth Thullab .   Beberapa Chanel lain seperti chanel WJ juga mempunyai koleksi video tentang irsyaduth Thullab. Adapun chanel saya mempunya koleksi video pembelajaran seperti ini;